青少年领袖成长计划
Leadership 是当今社会中高频出现的一个词。在孩子申请学校、学生申请工作、以及成人在社会历练的过程中，一个人的领导能力在不断地被考验与评估。
然而，Leadership 究竟是什么？
Leadership:
领导力、领袖
L – Loyalty 忠诚：一个领袖首先要对自己、对团队、对社会忠诚，保持原则
E – Empathy 同理心：理解身边的人和事，从他人的角度来考虑问题
A – Accountability 可靠度：一个领袖能够让身边的人觉得可靠、可信
D – Duty 责任感：一个领袖有着责任感，能意识到自己应尽的职责
E – Energy & Encouragement 正能量与鼓励：有领导力的人启发并鼓励身边的人，为被人到来正能量
R – Respect 尊重：无论你是谁，你都能对别人表达你的尊重，这包括对你自己的努力与成果表达相同的感受
S – Selflessness 无私：具备领导力得人能够缩小自己，将注意力放在他人身上，关注事情中心
H – Humility 谦逊：无论你有如何成就，谦虚的品信能带你走得更远，影响更大
I – Innovation 创新：一个领袖是不断创新、站在时代最前沿的人，他们带领社会前进
P – Passion & Pride 热情和自豪感：当你能展现对生活的热忱以及对学习工作报以自豪感，你就离成为领袖更近了一步
青少年领袖成长计划
既然我们的社会已经意识到了领导力对于个人发展的重要性，我们也应该意识到了领袖能力培养在孩子成长过程中的重要性。
加拿大青少年教育协会（Canada Youth Education Society, CYES）隆重推出2018年“青少年领袖成长计划”——全方面为12-18岁青少年的领袖能力培养二设计，以人为本，以习得人生通用技能与能力为关注点，在少年成长路上标下一个里程碑式的印记！
青少年领袖成长计划 CYES Youth Leadership Program 将从六个角度来帮助学生与参与者找到自己在社会中、校园里的定位，培养他们的领导能力，同时拓宽视野、展望未来。
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关心慈善：计划参与者将参与组织一次公益慈善活动。
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对话领袖：参与一次“对话CEO”活动，学生将与一位当地知名领袖面对面进行对话。在见面前，学生将准备采访问题，有针对性地获取独家信息与经验见识。
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志愿服务：学生将参与一次本地社区集体志愿活动。我们定期组织志愿活动。
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兴趣培养：踊跃参与一次音乐、绘画、体育、科技等相关的社区活动，包括竞赛、展览、联赛等。
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自然探索：12-14岁学生将跟随向导进行一日自然体验，15-18岁参与者将参与一次（至少）两天一夜的露营活动。
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表达自我：学生将参加第二届加拿大青少年演讲大赛，冲刺进入全国赛区半决赛。
为什么参与青少年领袖成长计划？
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领导力的培养对每一个人的人生道路选择都有着开拓性的启发与激励；
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家长与学生将收到第一手活动信息，可以优先报名参与活动与讲座；
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青少年教育协会定期组织活动，各个学生与家庭间将相互分享经验与感悟，帮助青少年更快成长。